李修远语气中有明显的不屑:“教育者不该关心学生的成长吗?”他看向方老师:“麻烦您继续说下去。”
“这个学生平时很规矩,一点也不像会做出这种出格的事的人,基本上就是该学习时学习,该运动时运动,该和同学交流时和同学交流,以前没听说他是个同性恋,据我所知还有女生给他传情书……”
教导主任咳嗽一声:“方老师,我校校风严谨,传情书这种事恐怕是谣传。”
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“这个学生平时很规矩,一点也不像会做出这种出格的事的人,基本上就是该学习时学习,该运动时运动,该和同学交流时和同学交流,以前没听说他是个同性恋,据我所知还有女生给他传情书……”
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