无数的网友,以及其余稿件的作者,都在等着国家教育部,官方宣布最终被选中的作品。
虽然结果大家都已经知道,但最终还是需要官方宣布才能作数。
另外,大家也都想知道,其作者到底是不是李凡?
两天之后。
3月23日,国家教育部官方正式宣布,《三字经》成为本次征集活动,唯一一部被选中的作品。
且同时在官网上,为《三字经》开通了一个专栏,在专栏里,国家教育部对《三字经》作出了极高评价。
“《三字经》全文一共1145字,三字一句,读之朗朗上口,其文通俗、顺口、易记……”
洋洋洒洒数百字,极尽赞美之词。最后认为,《三字经》不仅在时下很快就将家喻户晓,更会成为一部传世的瑰宝,在千百年之后,依然会被人们津津乐道。
国家教育部副部军,亲自为《三字经》注释,以便让一些普通网友,能够更好的理解和阅读《三字经》。
在注释之外,王学军还把《三字经》里出现的人物和典故,作了非常详细的介绍。
毕竟,里面出现的一些典故,很多人都只是笼统的知道有那么一回事,对典故的具体内容,并不了解。
除了王学军的注释和详细介绍之外,专栏里还有众多相关的专家、学者们,对《三字经》的赏析、解读和评价。
京城大学历史系教授,著名历史学家,岑庚:“读《三字经》时,有一种强烈的历史共鸣感,就仿佛千年之前,也有孩童在诵读一般。”
国家文化部,历史文化研究分部部长,著名历史学家,沈从:“《三字经》用通俗易懂的语言,讲诉了亘古不变的哲理,给于再高的评价亦不为过。”
作家协会会长,著名学者,余秋:“《三字经》必将很快家喻户晓,为无数的家长和孩童们,带去福音。”
“……”
无一例外,所有的专家、学者,都给出了相当高的评价。
……
网友们看着专栏里,众多专家、学者们,不吝赞美之词的评价,也显得非常的振奋和激动。
尽管他们自己对《三字经》的评价也极高,但总有一种没有被官方认可的感觉。
现在,这些专家、学者的评价,无疑就代表着官方的认可,也证明他们之前的眼光和评价,是极其正确的,他们又如何能够不振奋,不激动?
其作者,也果然是大家所猜测的李凡,这无疑又让他们更加的兴奋。
“果然是李凡大大,唉!我都不知道该用什么词,来表达此刻的心情了。”
“有了王学军部长的注释和详细介绍,我对《三字经》里面的内容,了解的更加详细,这下子再也不用担心我儿子的提问了,哇哈哈!”
“楼上已经在教儿子读《三字经》了?嘿嘿!我也是,我儿子已经会背前面十几句了,还不停的问我是什么意思?小崽子何时这么好学过?《三字经》当真是瑰宝级别的作品。”
“哈哈!都是同道中人啊!我女儿也问我其中的意思,我趁机给她讲了许多礼仪孝悌,小姑娘懵懵懂懂的不住点头,真是好啊!”
“握艹!你们大家都已经走到前面去了,看来我也必须找个女朋友,生小崽子去了。”
“……”
网友们非常兴奋,在网络上闹得很欢腾,而其它那些稿件的作者们,此时却是有些酸溜溜的郁闷,以及浓浓的羡慕和嫉妒。
国家教育部,以及众多专家、学者,对《三字经》的评价实在是太高
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