“你有心学习,我这个做老师的只有高兴的份儿,”因为沈邵表情太过平常,佟教授只当沈邵父母在外务工经商没有时间回家,所以也没有朝别的方面想。他拍了拍沈邵的肩膀,满意道,“你有问题尽管来问我。”
“谢谢您。”沈邵笑了笑,就把新年计划定了下来。
临近期末联考,班上的同学也减少了课外活动,而是加紧对课内知识的复习,争取考一个好成绩。
到了这个时候,沈邵平时的学习笔记就成了班上的抢手货,很多同学都借去复印了一份。不是他们平时学习不认真,而是想学习一下沈邵的解题思路,好提高自己的学习效率。
其他班的学生知道这事后,心里多多少少有些羡慕十五班的同学,毕竟不是所有班级第一都有沈邵那么大方,愿意把自己的笔记借给别人看的。
“邵哥,这道题怎么我解出来不太对?”一个男生凑到沈邵面前,指着一道复杂的数学几何题,“你帮我看看,我哪里解错了?”
沈邵仔细看了一遍后,用铅笔在几何图上画了两条辅助线:“你先把阴影部分面积算出来,后面就简单了。”
“果然简单多了,谢了啊,哥们,”男生算了一遍,果然把思路理清了,拍着沈邵后背道,“-
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